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個別指導base　守山校の福本です。


いよいよ夏休みが近づいてきました。
子どもたちにとっては、1年の中でいちばん自由に動ける期間。
保護者の皆さまにとっては、生活リズムが変わる少し大変な時期でもあると思います。

塾としてもこの時期、「どんな夏になるといいか」を毎年、自然と考えるようになります。
もちろん、勉強の計画を立てたり、宿題のフォローをしたりといったことも大切です。

でも、それ以上に重視しているのは――

「この子がどんなふうに、自分で動き、感じ、考えていくか」

学力の高さや偏差値も重要な指標ではありますが、
「自分の気持ちに気づける力」や「やってみようと思える勇気」、「続ける中で得られる自信」
こそ、長く本人を支えるものだと考えています。

だからこそ、夏休みのような自由な時間は、学力の土台になる“人間的な成長”を育てるのにぴったりの季節です。

小学生の「ちょっとやってみる」を応援したい

小学生にとっての夏は、
“教わる”よりも、“やってみる”ことの方が、何倍も大切だと感じています。

・自分で決めた時間に宿題を進めてみる
・毎日決めた計算を続けてみる
・調べ学習や自由研究を、自分の言葉でまとめてみる
・読んだ本について「面白かったこと」をお家の人に話してみる
・苦手な単元をちょっとずつ復習する
・読書感想文を“ギリギリじゃない”タイミングで取り組んでみる

どれも特別なことではありませんが、子ども自身が「やってみようかな」と思えたとき、
そこには確実に“その子らしい成長”が宿ります。

塾では、そういった前向きな動きに小さな拍手を送ったり、
困ったときに一緒に立ち止まって考えたり、
時には「ちょっと違うかもね」と本音で伝えたりしながら、
勉強だけにとどまらない関わりを大切にしていきたいです。

中学3年生は、大きな区切りの夏に

中学3年生にとっては、部活動の引退が近づいてきている頃です。
長く頑張ってきた活動にひと区切りがつき、いよいよ受験に向かう夏が始まろうとしています。
中には、「もう切り替えなきゃ」と自分から声を出して動き始めている生徒も。

その一方で、まだ実感が湧かず、どこかふわっとしている生徒もいます。
それでも大丈夫。大切なのは、この夏の中で少しずつ「自分のペース」をつかんでいくことです。
塾でも、勉強面だけでなく、そうした気持ちの面にも丁寧に寄り添って、
受験に向かう一歩目を一緒に整えていけたらと思っています。

夏は、自分で時間を選べる時期

夏休みは、普段よりも時間の使い方を自分で決めやすくなります。
だからこそ、勉強でも生活でも、「これをやってみようかな」と思えることにチャレンジしてほしいと思っています。

小さなことで構いません。
「やってみてよかった」と思える夏になるように、塾としてもできる限りのサポートをしていきます。

この夏も一人ひとりと真剣に向き合い、全力で支えていきます。
保護者の皆さまも、お子さまの「やってみよう」という気持ちをあたたかく見守ってください。
共に歩む夏にしていきましょう。